怎么在学校庆祝世界环境日 在向导的环境带领下进行徒步

4用塑料袋做跳绳。在距离底部10cm的地方画条横线
 。

将14g本地的野花种子和99g盆栽土混合 ，看看他们需要什么物品 
。

你也可以点击http://worldenvironmentday.global/sites/default/files/toolkit_organizations/WED-2017-Schoolyard-Blitz-EN.pdf下载表格

2打扫清洁卫生
。最后把袋子再翻个面 。将底部剪成若干2.5cm宽的布条，

3制作喂鸟器。如果你在学校庆祝世界环境日，做6根这样的长塑料条 ，保护区甚至动物园工作的员工也很适合邀请到学校为学生做演讲。学生、

方法1方法1 的 4:走到室外

1. 

   1探索大自然。

   让每个学生带一件旧T恤到学校。点击http://www.pbs.org/wnet/nature/classroom/ 就能收看。昆虫和哺乳动物 。将空调调高几度，
2. 慢慢加水 ，广告

方法2方法2 的 4:采取新的环保措施

1. 

   1在美术和手工课上使用废旧物品。

   把6根长条用胶带固定在椅子背后，和学生一起探讨与环保相关的话题。广告

方法3方法3 的 4:制定以环境为主题的课程

1. 

   1邀请专家来学校讲授有关自然与环保的讲座 。比如红粉陶土 。环境的改变会给孩子们带来好心情 。将适合的介绍给他们
   。

   把T恤翻面
   。

   将一张纸划分成几个区域 ，最后大家就观察到的进行讨论，
2. 

   3通过徒步旅行培养学生对大自然的感恩之情。比如离开房间时要关灯，参与环保活动，把混合物揉捏成小球
   ，

3. 

   2种树或者开辟菜园 。

   大多数美术老师都喜欢在课堂上利用居家废弃物。接着种子就会发芽。用黄油刀在纸芯外侧涂抹花生酱。你可以找到很多有关环境保护的专业视频。
4. 

   2讨论节约能源的方法。老师和其他学校员工都可以将家里不要的废品带到这里回收再利用 。另外，最后把喂鸟器用绳子挂在户外 。然后编成一股。写个故事，从下向上开始剪，沿着领子剪一个大洞。将塑料条头尾相连系起来
   。在纸芯上端将绳子系起来  。

   比如 ，比如树下或亭子里 ，

   先把塑料袋剪成长条 。然后把所有塑料条的一头聚拢
   ，和地球日一样，收看视频能充分调动孩子的学习兴趣。花草、这样每个前后布条打成的结就一个个连起来了 。为避免外来物种破坏本地生态平衡，剪去包括提手在内的顶部。一直剪到画线处为止。大多数的科技馆在世界环境日这天都会安排特别的庆祝活动
   。
5. 另外 ，再做6根和之前一样的塑料长条
   ，把球放在裸露的土地上，把T恤的袖子剪掉，而所有塑料条连在一起的长度应该比你正常使用的跳绳长一些。你一定要选择本地植物的种子。
6. 将两条绳子的一头用胶带固定在一起，此类活动能帮助他们体会保护环境的重要性。用冷水洗衣服
   ，鼓励学生就这次户外活动受到的启发写首诗 ，
   你所在的社区可能已经开展了一系列的环保活动
   。将观察到的生物写在对应的区域 。将绳子从洞里穿过去 。你可以和学校老师商量 ，胶带缠好的部位就是跳绳的手柄。
   种子球就是包有种子的小球。你还可以讨论在家的时候如何节省能源，
7. 

   4把课堂搬到户外 。在这块土地上生长 。

   学生们可以打扫本地公园甚至学校操场。查查哪些活动学生们能帮上忙  ，在筒状纸芯两端的同一侧各戳一个洞 ，
   为地球增添一抹绿色不失为庆祝世界环境日的一个好办法。从相邻的每组结中各取一根布条再次打结，学校也可以去二手店买一大堆旧衣服发给学生 。放在铺了蜡纸的烤盘里晾干
   。鸟类
   、
8. 

   3发起垃圾回收计划。制定一个区域对垃圾进行回收 ，用胶带缠在一起 。能遮阴的地方，学生和老师可以将菜园里出产的瓜果蔬菜带回家或者送去学校食堂 。一样编成一股 ，

   如果你的学校现在还没有对垃圾进行回收，
   组织学生去户外观察大自然。请他们捐赠一些树苗。
   要想加深学生们对大自然的喜爱其实很简单，
9. 

   2把旧T恤做成手袋。学生们可以在规定时间内去户外探索，种子就会发芽 ，向全校师生宣传垃圾回收的方法和重要性 。或者写首歌。横着把塑料袋剪成条 。

10. 将小球扔在裸露的土地上 。并策划各种围绕地球展开的活动。在世界环境日这一天，然后将末尾用胶带缠起来。你需要12根塑料条，直到混合物变成粘稠的膏状。找一个风景好，像往常一样上课 。学习如何创造人类更好的未来。这天的庆祝内容包括了解环境 ，世界环境日正是开展这一活动的绝好时机 。然后再用胶带粘在椅子上。编完后将绳尾也用胶带缠起来。接着回到开头那端，
    先搜集一个厕纸纸芯或者厨房纸巾的纸芯
    。谈谈如何保护大自然。只要把课堂搬到户外就行了。他们也可以画画。学生可以就乱扔垃圾的危害以及垃圾回收的好处进行讨论  。将结尾处用胶带缠好，电器不工作时拔掉电源线等等 。将塑料袋摊开抚平，最后将跳绳从椅子拽下来 。使劲将两股绳子拧成一股，
11. 

    4为学生联系本地的环保活动。你可以联系当地的苗圃 ，另外，你甚至可以从中选一项进行实地考察 。根据学生可能在户外观察到的生物类型给每个部分做标识，比如PBS的网站上就有专门介绍大自然的板块 ，

12. 将前后两根布条分成一组系成结。和你的美术老师聊聊，人们都会庆祝世界环境日。
    你所在的地区可能有一些对环境问题颇有研究的专家 。你还可以划出一片区域开辟菜园。
13. 

    4看一些专业的视频
    。雨水会将土球瓦解
    ，再加入43g干黏土 ，上面剩下的部分就是手袋的提手。

    带孩子们参观科学类博物馆能够帮助他们学习如何保护环境。比如树木、你可以亲密接触大自然，这样一来，你可以将他们请到课堂上或者课后的环境保护俱乐部 ，或者在垃圾回收处工作的员工  。